본 연구는 중등 학교로의 전환 과
- January 27, 2019
본 연구는 중등 학교로의 전환 과정에서 학생들이 학교와 음악에 대한 정서적 참여를 탐구하는 것을 목표로하고 있으며,이시기에 남녀 학생들간에 존재할 수있는 차이점을 확인하기 위해 성별을 비교하고있다.182 명의 학생들이 두 가지 설문지 (학교에 대한 태도와 음악에 대한 태도)을 세 번 (6 학년 말, 7 학년의 시작과 끝) 일련의 반복적 인 방법으로 분산 테스트를 분석 한 결과, 학생의 전반적인 학교 태도가 크게 떨어졌다 학교를 향한 즐거움과 직장...
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